3°B
Resolver los siguientes problemas con las formulas de porcentajes.
1.- Para preparar una disolución de 655 ml amoniaco al 8.39 %m/v ¿Cuántos gramos de de amoniaco NH3 se encuentran disueltos?
2.- En una bebida alcohólica de 330 ml al 4.5 %v ¿Cuantos mililitros de alcohol encontramos disueltos en ella?
3.-Si se desean preparar 2 litros de una bebida azucarada al 7% m/v ¿Cuantos gramos de azúcar deberá disolver en ella?
Aviso 3°A Mañana habrá laboratorio, recuerden traer los ejercicios para trabajar en clase, la práctica escrita, su bata y material de laboratorio.
jueves, 26 de septiembre de 2019
martes, 24 de septiembre de 2019
Actividad para laboratorio 3°B
Ejercicios para resolver en clase.
NOTA: Favor de
hacer las anotaciones utilizando la formulas y sustituciones, además de
encerrar los resultados con las unidades correspondientes.
1. Calcular el % en masa de una disolución que contiene 17 g
de cloruro de sodio (NaCl) en 85 g de agua.
2. ¿Cuál es el % en masa de una disolución de agua de Jamaica
de 1800 g, si se le agregaron 120 g de azúcar?
3. ¿Cuál es el % en masa de una taza de té si se le agregaron
0.5 g de azúcar a 320 g de agua?
4. ¿Cuál es el % en masa de una disolución preparada con 30
g de azúcar en 70 g de agua?
5. Si se disuelven 15 g de cloruro de aluminio en 215 ml de disolución
¿Cuál es su %m/v?
6. ¿Calcula el %m/v de una
disolución que contiene 4 g de soluto en 60 ml de agua?
7.-Leer lo siguiente y responder el inciso a y b
El suero fisiológico es una disolución con múltiples
aplicaciones médicas, el cual indica que su %m/v debe ser 0.9, para ser
aplicado en la medicina al presentar cualquier otra concentración no sería recomendable
utilizarlo.
a.
¿Cuál es el %m/v de un suero salino de 1000ml en
los cuales hay disueltos 9 g de cloruro de sodio?
b.
b. según la respuesta anterior, ¿puede ser utilizado en la medicina?
Argumenta tu respuesta.
lunes, 23 de septiembre de 2019
Tarea para el día Martes 24 de Septiembre
Investigar la importancia de los niveles de concentración en el cuerpo humano y en la vida cotidiana, sigue el ejemplo para buscar información.:
1.- EJEMPLO: En ayunas la concentración normal de glucosa en la sangre es de 60 a 110, cuando la persona es diabetes, estos niveles cambian por lo cual ellos tienen que inyectar insulina para regularlos, ya que esto les puede ocasionar mareos incluso hasta la muerte.
1.- EJEMPLO: En ayunas la concentración normal de glucosa en la sangre es de 60 a 110, cuando la persona es diabetes, estos niveles cambian por lo cual ellos tienen que inyectar insulina para regularlos, ya que esto les puede ocasionar mareos incluso hasta la muerte.
Material de laboratorio 3°A y 3°B
3°A Viernes 27 de Septiembre
10 ml de alcohol
10 ml de aceite
3 vasos transparentes marcados con los numero 1, 2 y 3
Copiar el cuadro de registro de observación y las preguntas de análisis de resultados página 37 en la bitácora o cuaderno y colocar de Título práctica 2 " Reconozco las mezclas homogéneas y heterogéneas".
3°B Miércoles 25 de septiembre
10 ml de alcohol
10 ml de aceite
3 vasos transparentes marcados con los numero 1, 2 y 3
Copiar el cuadro de registro de observación y las preguntas de análisis de resultados página 37 en la bitácora o cuaderno y colocar de Título práctica 2 " Reconozco las mezclas homogéneas y heterogéneas".
10 ml de alcohol
10 ml de aceite
3 vasos transparentes marcados con los numero 1, 2 y 3
Copiar el cuadro de registro de observación y las preguntas de análisis de resultados página 37 en la bitácora o cuaderno y colocar de Título práctica 2 " Reconozco las mezclas homogéneas y heterogéneas".
3°B Miércoles 25 de septiembre
10 ml de alcohol
10 ml de aceite
3 vasos transparentes marcados con los numero 1, 2 y 3
Copiar el cuadro de registro de observación y las preguntas de análisis de resultados página 37 en la bitácora o cuaderno y colocar de Título práctica 2 " Reconozco las mezclas homogéneas y heterogéneas".
miércoles, 18 de septiembre de 2019
Tarea para Jueves 19 de Septiembre 3° A Y B
Investiga ejemplos de las siguientes mezclas en la vida cotidiana y escribirlos en tu cuaderno:
-Emulsiones:
Definición y 3 ejemplos:
¿Cómo está formado?
-Espumas:
Definición y 3 ejemplos:
¿Cómo está formado?
-Soles líquidos:
Definición y 3 ejemplos
¿Cómo está formado?
-Emulsiones:
Definición y 3 ejemplos:
¿Cómo está formado?
-Espumas:
Definición y 3 ejemplos:
¿Cómo está formado?
-Soles líquidos:
Definición y 3 ejemplos
¿Cómo está formado?
viernes, 13 de septiembre de 2019
Recordatorio para 3°B Martes 17 de Septiembre
Realizar la actividad explicada en clase.
1.- Debe estar realizada a mano EN HOJA BLANCA POR LOS DOS LADOS COMO SE INDICA. letra legible, excelente ortografía, limpieza, orden e información relevante. NOTA: LOS DIBUJOS O IMÁGENES TENDRÁN QUE SER PEQUEÑOS PARA APROVECHAR LOS ESPACIOS PARA LA INFORMACIÓN RELEVANTE.
SEGUIR LOS SIGUIENTES LINEAMIENTOS:
HOJA DE ENFRENTE:
HOJA POR LA PARTE DE ATRÁS
1.- Debe estar realizada a mano EN HOJA BLANCA POR LOS DOS LADOS COMO SE INDICA. letra legible, excelente ortografía, limpieza, orden e información relevante. NOTA: LOS DIBUJOS O IMÁGENES TENDRÁN QUE SER PEQUEÑOS PARA APROVECHAR LOS ESPACIOS PARA LA INFORMACIÓN RELEVANTE.
SEGUIR LOS SIGUIENTES LINEAMIENTOS:
HOJA DE ENFRENTE:
“Los polímeros”
Empresas dedicadas a la fabricación de productos
utilizando el polietileno:
Explicar ¿Qué es el polietileno?
sus propiedades intensivas:
Sus propiedades extensivas:
|
Imágenes representativas de los objetos fabricados
por las empresas.
Usos que les damos en la vida cotidiana
|
HOJA POR LA PARTE DE ATRÁS
¿Qué es el PET?
¿Cuáles son sus clasificaciones?
Imágenes de los productos según sus clasificaciones
|
Necesidades básicas que satisfacemos con sus usos.
Efectos sobre su uso en el medio ambiente:
Y salud:
|
miércoles, 11 de septiembre de 2019
RECORDATORIO 3°B 12 DE SEPTIEMBRE
-TERMINAR LA ASIGNACIÓN DE LA CLASE Y SI FALTÓ ALGO DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO TRAERLA TERMINADA SIN FALTA PARA EL DÍA DE MAÑANA.
martes, 10 de septiembre de 2019
Laboratorio 3°b
RECORDATORIO PARA LABORATORIO.
1.-Traer la bata
2.-La practica de laboratorio anotada
3.- Material requerido
IMPRIMIR O COPIAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EN LA CLASE ( NO CONTESTAR).
1.-Traer la bata
2.-La practica de laboratorio anotada
3.- Material requerido
IMPRIMIR O COPIAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EN LA CLASE ( NO CONTESTAR).
viernes, 6 de septiembre de 2019
Equipos y material de Laboratorio
3°A Laboratorio Viernes 13 de Septiembre
3°B Laboratorio Miércoles 11 de Septiembre
Jonathan Contreras
Emmily
Renee
Celeste Luna
Camila
|
Ángel Rubio
Fátima
Mía
María José
Moreno Juan Pablo
|
Ramsés Romero
Guillermo
Sebastián Leyva
Juan Pablo Reyes
Jonathan Rivera
|
Víctor Elliel
Fabián Ruiz
Ian Sánchez
Zepeda
Alejandro Luna
|
3°B Laboratorio Miércoles 11 de Septiembre
Alejandro
Jeniffer
Daniela
Emily
Alberto Bahena
|
Alfredo
Argentina
Victoria
Joselyn
|
Luis Valencia
Alexia Dávila
Ángela Suzeth
Jhoana
Sergio
|
Jorge Hernández
Paola
Regina
Carmen
Ana Silvia
|
Miguel Badilla
Valeria
Nirvana
Ali
Rosita
|
lunes, 2 de septiembre de 2019
Tarea 2 para el día 3 de Septiembre
Grupo A y B
1.-Investiga sobre los materiales sintéticos del ejercicio 1 página 25.
2.-Copia el cuadro en tu cuaderno y complétalo con la información obtenida, coloca un dibujo o una imagen para representarlos.
1.-Investiga sobre los materiales sintéticos del ejercicio 1 página 25.
2.-Copia el cuadro en tu cuaderno y complétalo con la información obtenida, coloca un dibujo o una imagen para representarlos.
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