Laboratorio y actividad 25 de Octubre

Actividad de clase 3°B

 Anota lo siguiente en tu cuaderno para realizar en clase.

Tema: INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTO.

 1.- Lee el texto " perdidos en el bosque " página 74 y responde el reactivo 1 incisos del a al d en tu cuaderno.
2.-Reactivo 2 en el cuaderno página 74.
3.-Reactivo 3 página 75 en el libro.

Laboratorio.

Materiales:

-colorante artificial, que no sea amarillo.
-10 vasos transparentes, numerados del 1 al 10.
-1 papel filtro de cafetera


Práctica 1 

Procedimiento

1. Coloca el sistema hierro y arena - en un vidrio reloj

2. Forra el imán con papel de filtro.

3. Desliza el imán sobre la mezcla, hasta conseguir la separación.
4. Recoge los dos componentes, por separado.

Análisis de resultados:

1. La mezcla de arena y  limaduras de hierro ¿Es homogénea o heterogénea?
2. ¿Se podrían separar aluminio y azufre con un imán? 
3. ¿Como se le llama a este tipo de método de separación?

Práctica 2

1. ¿Qué tipo de mezcla formaban estas sustancias antes de ser separadas? 
2. Identifica la sustancia 1 y la 2.
3. ¿En qué propiedad de las sustancias se basa este método de separación?
4. Cita una mezcla formada por otras sustancias diferentes que podrías separar utilizando esta técnica; 
5. ¿Que materiales de laboratorio se están utilizando?

Práctica 3